Encontramos na literatura uma série de “ismos” que identificam tendências, modos de pensar, doutrinas políticas e religiosas, teorias que desembocam em ações, tais como Romantismo, Modernismo, Anarquismo, Comunismo, Liberalismo, Cristianismo, Imperialismo, entre outros. O Educacionismo, doutrina que vê a educação como possibilidade de conexão com o mundo através da igualdade de direitos, está entre esses “ismos” da Língua Portuguesa.
Segundo sua concepção, o Educacionismo é uma nova ideologia ou linha de pensamento que luta basicamente contra as desigualdades sociais e contra a destruição ecológica. Vai muito além dos laços meramente econômicos como forma de entender o mundo, é a negação da lógica do domínio e da exploração.
O Educacionismo tem uma visão ampla do educador contemporâneo. De um lado, o trabalho do professoor, precisa ser garantido e valorizado. De forma que se sinta dignificado e importante à sociedade. Por outro lado, esse mesmo educador, no entanto, não poderá exigir-se menos. Precisa ser crítico, consciente do seu papel como cidadão e como profissional. A sociedade espera dele novas atitudes e nova postura, novo comportamento, novo fazer. E não pode ser decepcionada.
O educador contemporâneo precisa receber melhores salários e trabalhar em melhores condições, mas também deverá superar práticas artesanais e ingressar na Idade Midiática. Tudo isso descarta a postura de muitos educadores que se sentem coitadinhos e sem importância para o mundo.
Muitos criticam o Educacionismo, taxando-o de utópico. Até certo ponto o é, todavia vale ressaltar que os grandes ideais que alcançaram o coração da humanidade e reformularam conceitos e práticas foram utópicos um dia.
Ainda veremos resplandecer a luz do Educacionismo no Brasil. Escolas feitas por gente para gente. Sonhamos com o dia em que, no Brasil, todos os educandos terão direito à escola gratuita de qualidade e oportunidades iguais para disputarem vestibular e emprego. Isso não é utopia. É direito de todos. É vontade de comemorar a Democracia! A vida!
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